In che modo cinema e letteratura dialogano? E in che modo questo dialogo può essere non solo oggetto di insegnamento, ma anche strumento per un più efficace trattamento in classe delle opere letterarie?
Ad HarpoLab prosegue il ciclo di rassegne e corsi d’aggiornamento per docenti sul cinema a scuola, con un percorso di cinque appuntamenti in cui immagini, testi e parole si affiancano e si completano per affrontare in modo innovativo e coinvolgente lo studio scolastico della letteratura. Temi e testi trattati non vanno solo considerati come un approfondimento sui singoli autori, quanto più come un esempio di metodologia applicata: il programma proposto da HarpoLab si mostra come un modello replicabile e adattabile a qualsiasi altra opera, sia essa letteraria o cinematografica.

La formula proposta è la seguente: le proiezioni sono presentate in doppio spettacolo, alle 18 e alle 20.45. Alle 20, a seguire il primo spettacolo e ad anticipare il secondo, per 30 minuti, un esperto analizzerà in modo molto pratico, con ampio riferimento a testi e a scene di film, alcuni aspetti dell’opera trattata.